“İngilizce Öğrenmek, Sınavlara Hazırlanmak Çok Kolay”

Özel Fethiye İngiliz Kültür Yabancı Dil Yabancı Kursu müdürü Özge Bölel İngilizce öğrenmenin kolaylıklarını anlattı. Bölel İngilizce herkes için şart. “Özellikle sınavlara hazırlananlar için daha da önem kazanmış durumda.”dedi. Bölel Fethiye Gazetesi Yazı İşleri Müdürü Erkan İlik’in sorularını yanıtladı. Artık çocuklar için ikinci bir dil öğrenmek sanıldığı kadar geç yaşlarda başlamıyor. Anaokullarında, sosyal gruplarda İngilizce dersleri en az oyun dersleri kadar popüler oldu. İngiliz kültür yabancı dil kursu müdürü Özge BÖLEL ile çocuklar için de ikinci bir dil öğretmek için ebeveynlere nasıl yardımcı olabileceği üzerine Özel Fethiye İngiliz Kültür Yabancı Dil Yabancı Kursu Müdürü Yüksek Lisans mezunu (Çocuk) Pedagoji uzmanı Özge Bölel sohbet ettik.

Merhaba. Öncelikle sizi ve Fethiye İngiliz Kültür Yabancı Dil Kursu’nu tanıyabilir miyiz?

Merhaba. Ben Özge Bölel. Muğla Üniversitesi 2010 yılı mezunuyum. Lisans eğitiminden sonra Manchester Üniversitesi ve Toulouse Üniversitesi’nde Çocuklar için yabancı dil eğitimi üzerine yüksek lisans ve tez çalışmaları yaptım. Yükseköğretim hayatım boyunca hep dil öğrenmenin etkili ve kalıcı olması yolunda çalışmalar hazırladım. 2015 yılında öğretmen olarak başladığım Fethiye İngiliz Kültür Dil Okulu’nda 2016 yılında müdür oldum ve hala görevime devam ediyorum.

Fethiye İngiliz Kültür 2010 yılında açılmıştır ve o tarihten beri dil öğrenmek isteyen birçok kişiye rehberlik etmiş bir dil okuludur.

Fethiye İngiliz Kültür Dil Okulu çocuklar için nasıl bir eğitim veriyor? Eğitim sisteminden ve programlarınızdan bahseder misiniz?

Elbette. Kurumumuza gelen öğrencilerimiz ilk olarak seviye belirme sınavına alınır. Bu sınav sonucu sonrasında öğrencilerimiz başarı durumlarına göre sınıflarına yerleştirilir. İngilizce öğretmenlerimiz kesinlikle öğrencilerimizin seviyelerine inebilen, çocuklarımızın kalplerine, hislerine dokunabilen arkadaşlardan oluşmaktadır.

İngilizceyi ders olmaktan çıkarıp, öğrenci merkezli aktiviteler aracılığıyla dili sevdirerek öğretmek amaçlanmaktadır. Sürekli kendini yenileyen ve Milli Eğitim programına da uygun hareket eden bir öğretim sistemimiz vardır.
Ezber usulü dilbilgisi öğrenimini engelleyerek iletişim temelli öğrenim sağlanır.
Öğrenci merkezli oyunlarla İngilizce eğitimi sayesinde çocuklara konuşma yeteneği kazandırılır.
Programlar yaş gruplarına özel olarak hazırlanır, öğrencilerimizin kendi yaş ve seviyelerinde olan arkadaşlarıyla eğitim almaları sağlanır.
Öğrencilerimizin ilgi, yetenek ve ihtiyaçları doğrultusunda hazırlanan programlarla İngilizceyi ileri seviyelere kadar öğrenmeleri sağlanır.
Öğrencilerimizin çeviri yapmaktansa hedeflenen dilde düşünmeleri sağlanır; bu yolla eğitim etkin hale getirilir.
Eğitmenlerimizin tümü formasyon sahibi, alanında uzman öğretmenlerden oluşur.
Yabancı eğitmenlerin derse katılımları, eğitimimizin vazgeçilmez bir parçasıdır.
Eğitmenlerimiz, öğrencilerimizin sadece öğretmenleri değil aynı zamanda danışmanları ve arkadaşlarıdır.
Öğrencilerimizin gelişimi, düzenli olarak yapılan sınavlarla kontrol edilirken, eksik kalan noktalar, ödevler ve ek derslerle tamamlanır.
Eğitmenlerimiz sadece öğrencilerimiz ile değil, ebeveynlerle de sürekli iletişim halindedir. Ebeveynler dersler, sınavlar ve projelerden sürekli haberdar edilirken, danışmanlarımız da velilerin sorularını yanıtlamak için her zaman hazır durumdadır.

Küçük yaşta dil eğitiminin ne gibi avantajları olabilir?

Erken çocukluk döneminde ikinci dilde şarkılara, hikâyelere maruz kalmak dilin daha rahat öğrenilmesini sağlar. Bu dönemde beyin yeni şekillendiği ve sağ ve sol beyin olgunlaşmadığı için daha doğal şekilde zorlanmadan, çok büyük bir çaba harcamadan öğrenebilir. İkinci dili daha akıcı kullanabilir. İngilizceyi hatasız öğrenir, okul derslerinde başarıları artar, kendine güveni artar, iletişim kurmakta daha rahat olur.

Dil öğrenme sürecinde aileler çocuklarına destek olmak için neler yapmalıdır?

Güzel bir soru. Dil öğrenmek bir süreçtir ve bu süreç uzun zaman devam edecektir. Bu süreçte şu maddeler dikkat edilmelidir:

Yaşlara göre şöyle farklı teknikler kullanılabilir; henüz konuşamayan bir bebeğe İngilizce konuşarak, müzik dinleterek ve ninni söyleyerek eğitime başlanabilir.
Kelimeleri söyleyen bir çocuğa ise her gün İngilizce bir kelime öğretin. Çocuğun yaşına göre geliştirdiği yetkinliklere göre seviye, eğlenceli yollarla arttırılabilir.
Çocuğun İngilizceye maruz kalacağı rahat bir ortam yaratılabilir. Televizyonda çocuğunuza uygun İngilizce bir şov bulup dinlemesini sağlayın. Sesler, kelimeler yavaş yavaş çocuğunuzun kalıcı hafızasına yerleşecek.
İngilizce şarkılar dinletin. ..
Çocuğunuzun her yeni kelimeyi öğrenişinde, o kelimenin İngilizcesini de söyleyin.

Çocuğun dil öğreniminde tekrarlar çok çok önemlidir Bir kelimeyi öğrettiğiniz zaman bunu defalarca tekrarlayın.
Kelime oyunları oynayın… Oyun oynayarak öğrenmek çocukların en keyif aldığı şeydir.
Sabırlı olun.

Çocuklara dil öğretmek, ders öğretmekle aynı şey değildir ve henüz çok küçük yaşlardaki çocuklardan bahsediyorsak durumun daha hassas olacağı göz önünde bulundurulmalıdır. Eğer ailede yabancı dil bilen kişiler yoksa ve çocuğa yabancı dil öğretilmek isteniyorsa bazı kurallara dikkat etmek gerekir. Öncelikle çocuğun yaşı çok önemlidir. Küçük yaşlarda dil öğretimi çok yararlıdır ancak kendi dilinin de gramer yapısını doğru öğrenmesini sağlamak gerekir. Bu nedenle:

Çocuğun en iyi öğrenme biçiminin oyun şeklinde olacağını bilmek,

Yaşına uygun eğitimi, yaşına uygun materyallerle vermek,

Gerekiyorsa yeterli eğitimi almış bir uzmanla eğitime başlamak,

Israrcı ve baskıcı tutumlardan kaçınmak,

Özellikle ailede yabancı dil bilen yoksa asla müdahaleci olmamak,

Dilin konuşarak öğrenileceğini bilerek, çocuğun konuşmasına uygun ortamlar hazırlamak,

Dil öğrenimini özellikle ilk zamanlarda zorunlu bir ödevmiş gibi tüm güne yaymamak,

Çocuğun öğrendiklerini ulu orta sergilemesini istememek,

Dilin uzun sürelerde yavaş yavaş öğrenileceğinin bilincinde olmak ve

Bu yaz İngiliz Kültür’de çocuklar için nasıl programlar var bilgi verir misiniz?

Yaz programlarımız haftanın dört günü veya haftanın üç günü olmak üzere 2 ayrı programdan oluşmaktadır. Tüm sınıflarımızda biri Türk biri yabancı olmak üzere iki öğretmen yer almaktadır. Bu da öğrencilerin hem dili daha iyi kavramalarına hem de doğru aksanla konuşmalarına yardımcı olmaktadır. Yaz kurslarında aynı zamanda çeşitli aktiviteler yaparak öğrencilerin eğitimlerini daha zevkli ve kalıcı hale getirmeyi amaçlıyoruz. Verdiğiniz bilgiler için teşekkür ederiz. “dedi.

Haber / Foto / Röportaj: Erkan İLİK