LAİK VE BİLİMSEL EĞİTİM İÇİN YÜRÜDÜLER
3 Mart 1924 günü TBMM’de kabul edilen Devrim yasalarının 101. Yıldönümü nedeniyle Atatürkçü Düşünce Derneği (ADD) Fethiye şubesi, Eğitim-İş sendikası Fethiye temsilciliği, Yeni Kuşak Köy Enstitüleri Fethiye şubesi ve Türkiye Halk Temsilcileri Meclisi organizesinde “Laik ve Bilimsel Eğitim İstiyoruz” yürüyüşü gerçekleşti. Uğur Mumcu parkı ve anıtı önünde başlayan yürüyüş Beşkaza meydanı Atatürk anıtı önünde sona erdi. Yürüyüşten sonra Beşkaza meydanında basın açıklaması yapıldı. Atatürk anıtı önünde yapılan çeşitli iddialardan oluşan ortak açıklamada “Cumhuriyetler devrimlerle kurulur. 1923 Devrimi de Mustafa Kemal ve arkadaşlarının devrimci iradesi ve mücadelesi ile kuruldu. Devrimin karakterini 1924 Anayasası’nı takiben kabul edilen Devrim Yasaları verdi. 3 Mart 1924’te Hilafet sonlandırılıyor, Din ve Vakıflar Bakanlığı kaldırılıyor, Öğretim Birliği Yasası kabul ediliyordu. Böylece 101 yıl önce Cumhuriyet’in laik niteliği öne çıkıyor ve devrimin ilerici karakteri kendisini gösteriyordu. Öğretim Birliği Yasası tüm feodal ve dini kurumların elinden eğitimi alıyor ve devlete bağlıyordu. Ayrıca devlet tarafından parasız olarak verilen eğitim laiklik ve aydınlanmada çok önemli olduğunu bugün daha iyi kavradığımız toplumsal eşitliği garantiliyordu. Bir yıl sonra laik eğitim için tarikatları yasaklayan yasa kabul edildi, çünkü tarikatların olduğu yerde laik bir eğitim sürecini sağlamanın mümkün olmadığı anlaşılmıştı.
“TARİKATLARI EĞİTİMİN BAŞLICA PAYDAŞI YAPIYOR”
101 yıl sonra bugün sürece baktığımızda laik Cumhuriyet ve eğitimin kemirilerek yok edildiğini dolayısı ile ancak birlikte var olabilecek Cumhuriyet’in bitirildiğini büyük bir üzüntü ile görüyoruz. Tarikatlar yasak olmasına rağmen devletin içinde onun bir parçası olarak etkinlik gösteriyorlar. Mili Eğitim Bakanlığı (MEB) tarikatlarla çok sayıda protokol yaparak tarikatların eğitimin başlıca paydaşı yapıyor. Onları yetiştiren öğretmenler üzerinde de büyük bir baskı oluşturuluyor. Sınavı kazanan öğretmenlerin öğretmenlik yapabilmesi için ayrıca bir akademiye alınması gericilik tezgahından geçmeyen ve biat etmeyen öğretmenlerin mesleklerini yapamayacaklarını ilan etmek anlamına geliyor. Bu süreç tesadüfen arka arakaya çapsız ve gerici eğitim bakanlarının göreve gelmesi ile açıklanamaz. Cumhuriyet’in budanması ancak giderek daha çok gerici hale gelen sermaye sınıfının çıkarları gereği yönlendirmesi ile oluşmuştur. Sömürü ve yağma o kadar büyüktür ki, toplumsal adaletsizlik o kadar saklanamaz hale gelmiştir ki, sorgulayan, düşünen bir emekçi halk dolayısıyla Cumhuriyet ve laiklik çok gelmektedir sermaye sınıfına. Çok uzağa gitmeden sermaye sınıfının parmak izlerini eğitim süreci içinde buluyoruz. Eğitimin piyasalaştırılması ve özelleştirilmesi, bu şekilde toplumsal eşitliğin zedelenmesi başlıca bir parmak izidir. Ancak daha korkunç olanı sermayenin sadece çocuklarımızı düşünemez hale getirmeye çalışması değil aynı zamanda onları ağır bir sömürüye tabi tutulacak çocuk işçi ordusu olarak görmesidir. MESEM projesi ile sayıları milyonu geçen çocuk öğrenimden koparılarak fabrikalara sürülüyor. Bu süreci hızlandırmak için hem sermaye kuruluşlarının hem tarikatların lise eğitimini zorunlu eğitimden çıkarma gayreti büyük bir kaygı nedeni oluyor. Şu kötü haberi gericilere verelim: Bu halkın içine Cumhuriyet ve laiklik duygusu kalıcı bir şekilde yerleşmiştir. Halkımız toplumsal eşitlik, laiklik ve Cumhuriyet için mücadele ediyor, edecek. Türkiye Halk Temsilcileri Meclisi bugün Devrim Yasalarının 101. yıl dönümünde olağanüstü adaletsizliği ve emekçi halka dönük görülmedik ölçüdeki bu saldırıyı protesto etmek için Türkiye’nin birçok yerinde MEB İl Müdürlükleri ve Bakanlık önünde basın açıklamaları gerçekleştiriyor. Gericiliğe izin vermeyeceğiz, çocukların bu korkunç zihinsel suiistimalini ve sömürüsünü önleyeceğiz. Yaşasın Cumhuriyet, Yaşasın laiklik” denildi. Basın açıklamasının ardından yaklaşık 400 imzadan oluşan laik ve bilimsel eğitim talep eden dilekçe Fethiye İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne teslim edildi.
