Yeni Kuşak Köy Enstitülüler Derneği Başkanı Hasan Gürhan yaptığı basın açıklamasında Anadolu Öğretmen Liselerinin kapanacağını söyledi. Gürhan açıklamasında bu durumdan hoşnut olmadıklarını zira bu liselerin kapatılarak farklı liselere çevrileceğini belirtti.Gürhan, “Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ülkemizin 166 yıllık öğretmen yetiştirme geleneğinin günümüzdeki karşılığı olan 217 Anadolu Öğretmen Lisesini kapatıyor. Buna itirazımız var… Bakanlık önce Anadolu Öğretmen Lisesi öğrencilerinin eğitim fakültesi tercihlerindeki ek puanlarını kaldırdı, ardından eğitim fakültelerinin çok önemli öğrenci kaynağı olan Anadolu Öğretmen Liselerini kapatarak öğretmen yetiştirme sürecine çok olumsuz sonuçlar üretecek bir karara imza atmıştır. Bu karar çok farklı boyutlarıyla rasyonel, gerçekçi değildir ve ülkenin öğretmen yetiştirme geleneklerine uygun değildir, iptal edilmelidir. Neden Karşıyız? Türkiye çok önemli eğitim sorunlarını yaşamaktadır. Bunlardan en önemlisi “nitelikli öğretmen yetiştirme” sorunsalıdır. Öğretmenlik onurlu bir meslektir. Ülkenin 1848 yılında başlayan öğretmen yetiştirme geleneği seçilmiş öğrencilerle parasız-yatılı bir gelenek üzerinde kurulmuştur. Anadolu Öğretmen Liselerinin kapatılışı ile nitelikli öğretmen yetiştirme arayışından kopulacak ve eğitimin en önemli öznesi olan nitelikli öğretmen yetiştirilemeyecektir. Ülkenin eğitim politikalarına yön verenler, eğitim ile ilgili çok önemli kararları eğitim bileşenleriyle paylaşmadan, tartışmadan anti-demokratik bir yöntemle dayatmaktadırlar. Buna itirazımız var. Mevcut MEB üst yönetimi, Cumhuriyetin en önemli uğraşı olan öğretmen yetiştirme geleneğine yabancı ve yaşanan süreçleri anlayamamaktadırlar. Nitelikli öğretmen yetiştirme ile ilgili, bir arayışları ve anlayışları yoktur. Eğitime sadece İmam Hatip Liseleri penceresinden bakan, rasyonel olmayan bir dünya görüşüne sahiptirler. Tanzimat dönemi öğretmen okulları, Mustafa Necati dönemi Köy Öğretmen Okulları, Eğitmen Kursları, Köy Enstitüleri, Öğretmen Okulları ve Öğretmen Liseleri ülkemizin eğitim tarihinin öğretmen yetiştirme kültürünün önemli kilometre taşlarıdır. 17 Nisan 1940 tarihinde kabul edilen Köy Enstitüleri yasasıyla ülkenin 21 farklı köşesinde parasız-yatılı-karma eğitim veren Köy Enstitüleri kurulmuş, bu kurumlar aynı mekanlarda 1954 yılında İlköğretmen Okullarına dönüştürülmüş ve 1974 yılında da Öğretmen Liselerine-Anadolu Öğretmen Liselerine dönüştürülmüştür. Şimdi bu tarihsel zincir kırılarak bir gelenek yok edilmek istenmektedir. Buna itirazımız var. Köy Enstitülü 17300 halk çocuğunun emeği ile üretilen Köy Enstitüleri mekanları öğretmen yetiştirme geleneğimiz için kültürel miras özelliği taşıyan anıt kurumlardır. Bu kurumların başka bir eğitim kurumuna dönüştürülmeleri, emeğe saygı adına etik ve ahlaki değildir. Buna itirazımız var. Ülkenin öğretmen yetiştirme süreçlerini çok olumsuz etkileyecek olan bu kararın iptalini talep ediyoruz. Tüm Köy Enstitüleri örgütlerine ve Öğretmen Okulu derneklerini, okullarımızı, kültürel mirasımıza sahip çıkmaya davet ediyoruz” ifadeleri yer aldı. (FG)
